Publikasi

Halo #guruhebat Di era digital ini, teknologi bukan lagi sekadar alat bantu, tetapi telah menjadi jantung pembelajaran, cirinya kelas tanpa batas, kolaborasi lintas benua, dan informasi yang mengalir deras di ujung jari. Webinar *"Teknologi untuk Pembelajaran (Tech to Tech)"* akan mengajak #guruhebat menyelami teknologi yang mengubah lanskap pendidikan, membuka pintu [...]

Bingung bagaimana memfasilitasi keberagaman murid ? Dalam upaya memfasilitasi keberagaman murid, pembelajaran terdiferensiasi melalui blended learning hadir sebagai solusi inovatif untuk menyediakan konten, proses dan produk yang disesuaikan dengan kesiapan belajar murid, minat murid, profil belajar murid, dan lingkungan belajar serta manajemen kelas yang mengundang untuk belajar. Dengan demikian, setiap [...]

Ada konsensus bersama bahwa kesehatan peserta didik merupakan faktor utama yang menentukan tercapainya pembelajaran yang optimal. Apakah kinerja akademik peserta didik akan meningkat bila tidak didukung dengan kesehatan yang baik? Pasti tidak, bukan?! Lantas, seperti apakah peran guru untuk menjamin kesehatan murid dalam korelasinya dengan pembelajaran? Dapatkan _insight_ tentang peran [...]

Halo #guruhebat! Kompetensi Kepribadian merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru. Kompetensi Kepribadian guru salah satunya terwujud dalam keterampilan mengelola emosi. Keterampilan mengelola emosi sangat penting karena dalam proses pembelajaran, guru akan mendampingi murid yang berdiferensiasi karakternya dan memiliki kekhasan. Oleh karena itu, guru harus memiliki keterampilan [...]

Umpan balik yang konstruktif dapat meningkatkan kualitas kinerja. Ini merupakan salah satu teori dalam manajemen pengelolaan kinerja modern. Syarat utama yang harus dipenuhi demi memantik umpan balik yang objektif adalah pelaksanaan observasi kinerja secara terstruktur. Namun masih ada pertanyaan: Siapakah yang berhak melakukan observasi kinerja dan umpan balik? Apakah hanya [...]

Halo Bapak dan Ibu #guruhebat! Setiap warga negara berhak mendapatkan layanan Pendidikan yang berkualitas. Kualitas dalam konteks ini bermakna bahwa proses pendidikan harus mampu meningkatkan hasil belajar berupa kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) maupun non kognitif (karakter sesuai nilai-nilai Pancasila). Asesmen Nasional (AN) merupakan salah satu bentuk evaluasi untuk memeroleh [...]

Halo Bapak dan Ibu #guruhebat! Menjadi tantangan dalam perubahan kurikulum adalah mengoptimalkan potensi murid dengan pembelajaran yang berpihak pada murid. Pada proses ini tidak lepas dari strategi melibatkan murid. Perlu disadari bahwa melibatkan murid perlu dilakukan bahkan disetiap tahapan pembelajaran, pertama dalam menyusun dan mencapai tujuan pembelajaran. Walau sudah memahami [...]