Implementasi Kurikulum Merdeka

Undangan Kegiatan PANADA #10 “Gurupun Manusia : Mengenal Burnout dan Cara Mengatasinya”

Guru adalah panggilan jiwa. Meskipun demikian, dalam menjalankan perannya kadangkala guru tidak dapat memenuhi tuntutan-tuntutan yang dibebankan kepadanya. Kondisi ini menimbulkan risiko masalah psikologis dan perasaan tertekan. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa profesi guru menuntun pada _burnout_ karena peran dan tanggung jawabnya dalam objek relasi antarindividu. Data survei menunjukkan bahwa guru [...]

By |10 Mei 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Publikasi|

Panada #9 Menghadirkan Ketua STKIP Surya

Balai Guru Penggerak (BGP) Provinsi Sulawesi Utara tak berhenti berkolaborasi dengan lembaga pendidikan yang konsen dalam peningkatan mutu guru di Indonesia. Sekolah Tinggi Keguruan & Ilmu Pendidikan (STKIP) Surya salah satunya. STKIP Surya didirikan oleh Prof.Yohanes Surya,Ph.D., untuk mendidik calon guru-guru handal dan kompeten yang siap mengabdi menjadi pendidik di [...]

By |8 Mei 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Kegiatan|

Undangan Kegiatan PANADA #9 “Pembelajaran Terdiferensiasi untuk Mencapai Terbaik Setiap Murid”

Setiap murid memiliki keunikan masing-masing. Kondisi ini menyebabkan setiap murid perlu diberikan perlakuan yang berbeda-beda sesuai keunikannya. Guru dapat memfasilitasi keunikan setiap murid melalui pembelajaran yang terdiferensiasi. Melalui Pembelajaran berdiferensiasi kebutuhan belajar murid dapat terpenuhi. Guru perlu memahami, kemudian menerapkan pembelajaran terdiferensiasi di dalam kelasnya sehingga setiap potensi murid optimal. [...]

By |2 Mei 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Publikasi|

Undangan Kegiatan PANADA #8 “Asesmen yang Berorientasi pada Murid”

Asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan pencapaian hasil belajar murid. Hasil asesmen kemudian digunakan sebagai bahan refleksi serta landasan untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Peranan asesmen dalam Implementasi Kurikulum Merdeka sangat penting terutama dalam penerapan _Teaching at the Right Level_ (TarL). Asesmen akan membantu [...]

By |24 April 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Publikasi|

BGP Provinsi Sulawesi Utara meriahkan Hari kartini dengan Webinar Ibu Guru : Perempuan Pejuang dan Penggerak Merdeka Belajar

Pendidikan dan perempuan, kedua elemen yang berbeda namun tak dapat dipisahkan. Sistem pendidikan jika tak menyertakan perempuan bukanlah pendidikan, karena pendidikan merupakan alat menciptakan keadilan yang humanis. Raden Ajeng Kartini merupakan salah satu tokoh perempuan pejuang dan pembaru di bidang pendidikan, memiliki terobosan mengajarkan pentingnya pendidikan bagi perempuan. Perjuangannya bersama [...]

By |20 April 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Kegiatan|

Catatan kecil dari Seleksi Narasumber Berbagi Praktik Baik Gelombang Tiga: Ragu Bukan Berarti Tidak Mampu

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi mengembangkan beberapa strategi untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka. Salah satu strategi adalah narasumber berbagi praktik baik. Narasumber berbagi praktik baik mempunyai tanggung jawab untuk berbagi praktik baik dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka kepada komunitas belajar maupun kepada satuan pendidikan yang meminta; dan kemudian meminta umpan [...]

By |19 April 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Kegiatan|

Catatan Panada #7 : Panada Ruang Belajar dan Berbagi Makin Diminati

Manado, 14 April 2023 - Balai Guru Penggerak Provinsi Sulawesi Utara konsisten menyiapkan sumber belajar dan wadah berbagi praktik baik yang dapat diakses oleh pendidik maupun tenaga kependidikan sebagai bentuk komitmen untuk mengembangkan sumberdaya manusia pendidik dan tenaga kependidikan. Balai Guru Penggerak Provinsi Sulawesi Utara secara berkelanjutan juga menyelenggarakan Panada [...]

By |15 April 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Kegiatan|

Undangan Kegiatan Panada #7 “Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan”

Kurikulum operasional yang digunakan di satuan pendidikan dikembangkan dan dikelola oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada Struktur Kurikulum.Kurikulum operasional yang dikembangkan harus menunjukkan kesesuaian dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik, satuan pendidikan, dan daerah.Apa tujuan, prinsip-prinsip dan langkah-langkah Pengembangan KOSP? Mari Bapak dan Ibu Guru kita belajar bersama.Ikuti Panada#7 : [...]

By |12 April 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Publikasi|

Pengumuman Hasil Seleksi Tahap Esai Rekrutmen Narasumber Berbagi Praktik Baik Gelombang ke-3

Kemendikbudristek berkomitmen untuk memberikan pelayanan dan informasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka agar berjalan semakin baik di setiap sekolah. Salah satu caranya adalah dengan menghadirkan Narasumber Berbagi Praktik Baik (NS BPB). Narasumber Berbagi Praktik Baik (NS BPB) merupakan bagian dari enam dukungan implementasi Kurikulum Merdeka Kemendikbudristek. Satuan pendidikan, komunitas belajar maupun [...]

By |8 April 2023|Berita, Implementasi Kurikulum Merdeka|

Monitoring Komunitas Belajar dalam Sekolah

Salah satu institusi yang berperan dalam pengembangkan segenap potensi murid adalah sekolah. Dibutuhkan kolaborasi guru dan tenaga kependidikan dalam pengembangkan potensi murid. Komunitas Belajar dalam Sekolah (KBS) atau dikenal dengan istilah Professional Learning Communities (PLC) merupakan wadah bagi guru dan tenaga kependidikan berkolaborasi. Dalam KBS guru dan tenaga kependidikan belajar [...]

By |1 April 2023|Implementasi Kurikulum Merdeka, Kegiatan|
Go to Top